（2016年度　外交分科会参加者　学生）

　外交分科会に参加したことで、交渉ゲームという手段を通じてテロや安全保障分野における外交の役割に対しての興味関心が深まりました。今後大学院で学ぶ科目を選択し、また将来を考える上で非常にいい機会になりました。

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（2016年度　教育分科会参加者　社会人）
　参加した教育分科会では、大学での教育について議論を行いました。学部生から社会人まで、属性が異なる初対面のメンバーとの対話の中で考えをまとめる作業は、仕事の中でもあまり経験できない貴重なものでした。

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（2016年度　厚生分科会参加者　学生）

昨年度参加した厚生分科会では子どもの貧困がテーマでした。それまで報道ベースでしか知らなかった社会課題について、当事者意識を持って他の参加者と議論した2日間を経て、自分の頭で政策を考える楽しみを知りました！